Démystifier la dépendance affective
Vicky Robet-Fugère
DÉPENDANCE. Un groupe d’étudiantes de 2e année en Techniques de travail social au Cégep de Trois-Rivières souhaitent sensibiliser les élèves de secondaire 5 de l’école secondaire des Chutes à la dépendance affective.
La dépendance affective se traduit, notamment, par le besoin de l’autre et le désir de plaire. «C’est souvent à cet âge-là que commencent les premières relations amoureuses, explique Annick Aganier, membre de l’équipe. On veut leur transmettre des connaissances et des outils pour qu’ils soient en mesure de reconnaitre une situation de dépendance affective et de bien réagir s’ils se retrouvent dans une telle situation.»
L’activité permettra dans un premier temps de définir ce qu’est la dépendance affective. Ensuite, les élèves prendront part à des mises en situation afin de déterminer les causes et les conséquences de ce type de dépendance.