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La mise en commun d’enjeux importants

intervention loisirs

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Publié le 31 Janvier 2010
Publié le 31 Janvier 2010

Le 15 janvier dernier, les départements de Techniques d’intervention en loisir des collèges du Québec se rencontraient au Collège Laflèche. À cette occasion, on retrouvait des représentants des six cégeps offrant ce programme, soit: le Collège Laflèche, le Cégep de St-Jérôme, le Cégep St-Laurent, le Cégep du Vieux-Montréal, le Collège Dawson et le Cégep de Rivière-du-Loup.

« Bien que chaque établissement dispose de sa couleur particulière, il a été frappant de constater que chacun fait face à des enjeux relativement semblables», mentionne Marc Guimond, coordonnateur du programme Techniques d’intervention en loisir au Collège Laflèche. Lors de cette rencontre, il a été question notamment de promotion des programmes et de valorisation de la profession de technicien d’intervention en loisir, de partage sur les bonnes pratiques pédagogiques, de liens avec les organisations nationales de loisir et de continuum de formation des travailleurs en loisir.

Les milieux de loisir ont un besoin criant de travailleurs compétents en ce contexte de départ à la retraite des premiers baby-boomers. Entre 200 et 300 personnes par année diplôment en Techniques d’intervention en loisir au Québec. Les institutions offrant le programme disposent d’espaces et de ressources pour en former davantage. Les départements de loisir conviennent que la promotion de la formation et de la profession est un enjeu important.

Motivés par les échanges et les actions concrètes pouvant être réalisées, les professeurs présents ont convenu de se revoir rapidement et régulièrement. La table des départements de Techniques d’intervention en loisir se positionne comme interlocuteur privilégié à l’égard des milieux de travail et des milieux associatifs en loisir pour les questions de formation en loisir.

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